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教育のAI活用事例

舟橋中学校のAI教材すららドリル91人利用開始AI活用事例の構造図活用導入分析利用背景GIGA下のICT活用要望理解度別の学習AI処理すららドリル利用教員の状況把握成果91人が利用開始https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000631.000003287.html
舟橋中学校のAI教材すららドリル91人利用開始
まなりぴで小学生の理解度把握を省力化AI活用事例の構造図試使用評価利用確認回答背景初回の実証実験要望学習効果と負担AI処理理解度チェック成果教員の評価利用休み時間・家庭学習成果肯定回答83%https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000074.000040510.html
まなりぴで小学生の理解度把握を省力化
近畿大学情報学部、入試で生成AI利用を認めるAI活用事例の構造図背景方針化配慮把握制作提出評価背景AI活用演習背景利用可否の問い合わせ制約利用環境の違いAI処理生成AIで準備人の役割AI利用を把握利用提出物を制作利用総合型選抜結論能力と思考を重視https://www.itmedia.co.jp/aiplus/article/2607/24/2000000221/
近畿大学情報学部、入試で生成AI利用を認める
愛媛大学がCopilotを全学導入し教職員約3,000人の業務効率化を目指すAI活用事例の構造図親和性導入目的運用条件機能対象者活用効果背景Microsoft 365環境要望業務基盤の高度化制約安全なAI運用その他Copilot全学導入AI処理文書・要約支援利用教職員約3,000人成果業務改善を期待https://www.ehime-u.ac.jp/tp_20260710_ict/
愛媛大学がCopilotを全学導入し教職員約3,000人の業務効率化を目指す
中央中学校が生成AI対話で思考を深める社会科授業AI活用事例の構造図推進対話入力気づき授業支援教材効率化背景AI活用モデル校要望思考力を深める背景教員300人超不足人の役割解決策を考えるAI処理生成AIと対話AI処理授業画像を生成成果新たな気づき利用社会科授業で利用成果負担軽減を期待https://news.yahoo.co.jp/articles/2b99b064ea9cfdb050f7bde1f2f0fa73898f50ac
中央中学校が生成AI対話で思考を深める社会科授業
スタディポケットの校務生成AI支援AI活用事例の構造図解消考慮準拠呼出選択支援生成課題操作の複雑さ背景ICT習得の余裕不足制約生成AI暫定指針AI処理逆引きモードAI処理GPT-4を利用利用利用シーン選択利用校務の作成支援https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000041.000049664.html
スタディポケットの校務生成AI支援